În inconștientul fiecărui om există propriul psiholog, pe care între 0 și 100 de ani învătăm să îl accesăm. Ce Rai am trăi dacă l-am accesa mai repede.

Psihicul tău conform psihanalizei în același timp pe 3 etaje: inconștient, preconștient și conștient.

Psihicul tău conform psihanalizei 1cea mai profundă și mai complexă formă de psihoterapie", după Helmut Thoma = prof.univ dr., director al Institutului de Psihanaliză din Ulm, Germania , în "Tratat de Psihanaliză Contemporană funcționează în același timp pe 3 etaje: inconștient, preconștient și conștient.

Informația tinde natural să treacă de-a lungul vieții tale din inconștient, prin preconștient, în conștient. Dacă ai un control (sau un semicontrol) asupra procesului, ești sănătos din punct de vedere: fizic, psihic si sufletește. 2 SF= structura fizică, SB=structura biosică și SN= structura noesică - în radiestezie
Dacă nu ai habar asupra informației migrate din inconștient spre conștient, atunci mai opui și rezistență și astfel întârzii integrarea informației în conștient. Aceste procese sunt insoțite de somatizare: afecțiuni și boli, conform psihosomaticii 3psihosomatica este ramură a psihologiei de unde psihanaliza se informează", Franz Alexander = unul din fondatorii medicinii psihosomatice.

La nivelul inconștientului, viața ta psihică este dictată de 3 instanțe sau complete de judecată: Se (sau Sinele în accepțiunea populară), SupraEul și Eul (germ. Ich-Uberich-Es, engl. ego-superego-id)
Se-ul este o instanță care cere satisfacerea fără întrebări a tuturor pulsiunilor umane. "Se-ul este rezervorul de energie al psihicului" 4V.Dem. Zamfirescu* prof. univ.dr., părintele Psihanalizei în Romania, discipol al filozofului Constantin Noica și din acest "combustibil" se formează Eul și SupraEul. Se-ul este amprenta de pe sufletul tău și se poate identifica în copingul parental - emoțional, cognitiv si comportamental. "Se-ul este memoria ta din toate timpurile " și, conform psihogenealogiei, Se-ul este un "depozit" de informație transgenerațional.

Mai simplu: te naști și reiei întruparea trecută 5 termenul grec face referire la "sarkos", adică trupul după cădere, "carnea", în limbaj biblic și, ca să nu uiți unde ai rămas, iți alegi parinții care sunt oglinda ta perfectă sau profesorii potriviți doar ție. SupraEul are funcții de: conștiință morală, auto-observare, formare a idealurilor, etc. Eul tău are ca scopuri: "armonizarea cerințelor realității externe cu cerințele Se-ului și SupraEului, testarea realitații și modificarea realității după scopurile tale"6V. Dem. Zamfirescu, prof. univ.dr., părintele Psihanalizei în Romania, discipol al filozofului Constantin Noica. Eul cenzurează și permite Se-ului doar acea cantitate pulsională care "nu periclitează conservarea organismului 7după Horst Kachele, șef al Catedrei de Psihoterapie și Medicină Psihosomatică de la Universitatea din Ulm, Germania. Eul acționează prin mijloace defensive numite de psihanaliză "mecanisme de apărare ale Eului". De la primele luni din viața ta, până la un Eu matur, când Eul nu mai este comandat de Se și tutelat de SupraEu (acest Eu matur aducându-ți liniștea interioară), tu treci printr-o cale luuungă presărată cu aproximativ 101 mecanisme de apărare.

Mecanismul de apărare pe care îl folosești cel mai des dictează rezultatul testului de inteligență EQ, nivelul de trai și banii din buzunar.

Un exemplu ce influențează negativ viața individului și viața societății (comunității) este un Eu comandat în același timp de Se și SupraEu, acestea două din urmă fiind oricum veșnic în conflict. În acest caz, individul nu poate să fie generos cu ceilalți pentru că Eul lui abia satisface pretențiile celor 2 "comandanți" ai săi (Se-ul și SupraEul). Un Eu atent mereu la aceste două instanțe nu este un om bogat sau/și prosper, ci un om consumat de "războiul civil" din interior. Coeficientul celor 10 tipuri de inteligență: numerică, spațială și verbală (toate 3 formează IQ-ul tău), creativă, personală, socială si spirituală, fizică, senzuală și sexuală, apoi  temperamentul: coleric, sangvinic, flegmatic și melancolic, integritatea prin Dilema lui Heinz 8 psihologul american L. Kohlberg dezvoltă un sistem propriu de evaluare a judecăților morale în jurul conceptului de dreptate în anul 2000. biotipul: octomorf, mezomorf si endomorf și sociotipul: libidinal-filistin, etc., talentul (1% din populația globală își cunoaște talentul), energia psihică și energia noesică, energia feminină și energia masculină, congruența sau prezența sunt caracteristici fundamentale ale cunoașterii de sine. Ce se întâmplă la nivel individual se întâmplă la nivel colectiv si vice-versa. Suntem influențați de 12 arhetipuri 9sau motivațiile primare ale omului, C. G. Yung = fondatorul psihologiei analitice. Arhetipurile dominate de Se - Inocentul, Orfanul, Eroul, Altruistul, cele dominate de Eu - Exploratorul, Rebelul, Îndrăgostitul, Creatorul și arhetipurile dominate de SupraEu - Bufonul, Înțeleptul, Magicianul, Conducătorul. Cunoașterea apartenenței la una din aceste tipologii ne explică motivațiile și percepțiile de sine. Există 3 niveluri de evoluție în carieră sau în business (d.p.d.v. al cantității și calității informațiilor acumulate): junior, middle și senior, peste care se suprapun 4 niveluri de succes (d.p.d.v. al înțelepciunii): adolescent, prinț, rege și înțelept. 10C.G. Yung =fondatorul psihologiei analitice Analizând cronologic, toți avem un nivel genial de creativitate în jurul vârstei de 5 ani. Celebrul studiu NASA 11 studiul a fost conceput de cercetătorul George Landcare a testat nivelul de creativitate pe copii cu vârste între 4 și 5 ani a dovedit că, în proporție de 98%, copiii au un nivel de creativitate la rang de geniu. Retestați la vârsta adultă, doar 2% au păstrat această abilitate. Ce s-a întâmplat ține de sistemul educațional, copingul parental și ambiant din cauza cărora copiii au renunțat la tot ce sunt ei. Ca și copil, ți se spune întruna că ce ai de făcut și cine ești nu e suficient. La școală ți se induce ideea că doar dacă înveți bine reprezinți ceva. La facultate ți se spune ce ar fi mai bine să studiezi. Ca adult, ești manipulat ce să faci ca să fii împlinit. Aceste abordări devin problematice când se ghidează dihotomic, și atunci “puiul de om” înțelege că trebuie să fie altcineva ca să se integreze și să supraviețuiască. Astfel el RENUNȚĂ LA NATURA EXPLORATORIE și la COPILUL INTERIOR, renunță la GENIALITATE, adică la modul original și autentic de a gândi și de a simți.

Cine sunt eu?

Sunt Robert George Buliga, psiholog clinician, profiler și psihanalist.

M-am născut în Baia Mare, județul Maramureș. Am absolvit Liceul de Artă din Baia Mare, mi-am dezvoltat acuități speciale la Academia de Muzica „Gheorghe Dima” din Cluj Napoca, sunt licențiat în psihologie la Universitatea Titu Maiorescu si am studiat psihanaliza cu prof. univ. dr. V. Dem. Zamfirescu în cadrul Masterului de Psihanaliză. Aparțin breslei Colegiul Psihologilor din România.

Îmi este suficient să iți aud vocea sau/și să îmi spui o frază, imi dau seama cum ești construit, ce faci, ce vrei să faci și îmi schițez instant o hartă care să te ghideze pe unde trebuie să mergi ca să elimini blocajele sau să evoluezi.

Restul e…terapie.

Ultimele articole

Trusa muzicala de prim-ajutor

Cum sa eviti pierderea energiei